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深入课堂找缺差 及时反馈促成长
发布日期:2016-09-24 08:45:07      
——三津中学新学期第一次推门听课反馈会顺利举行

开学第一大周,三津中学听课指导组深入课堂对新进教师进行了首轮推门听课。9月22日晚,学校教务部组织召开了听课情况反馈会,校长周健出席会议,会议由教务部常务副主任曹勤勇主持。

会议伊始,曹主任根据听课指导组提交的听课记录,对全体新进教师的上课情况进行逐一反馈,肯定优点的同时,也指出了大家在上课过程中存在的问题。

接着,副校长张立文和青年教师就如何上好课的问题做了交流。他建议大家要在备课上下功夫,要超前备课,要利用课余时间尽可能多了收集资料,要在上课前理清思路,要和其他教师交流,取长补短;尤其要虚心向身边的老教师请教,重点难点的问题可以请他们把关。同时,他还鼓励大家发挥自己的长处,不断积累自己教学过程中的闪光点,用心体会教书育人的快乐。

会议结束前,周校长对大家的工作提出殷切的期望,他强调年轻教师要端正态度,牢固树立主人翁意识,加强学习,尽快掌握适合学生发展的教学方法,将个人教学能力提升和学生进步紧密结合。随后,周校长仔细询问了大家在校的工作和生活情况,强调学校将最大能力帮助大家提高教学水平,改善工作和生活的环境,做大家的坚强后盾。希望大家能够在三津中学工作顺利,生活美满!

三津中学高度重视对新聘教师、年轻教师的业务素质的培养,除了采用“师徒结对,以老带新”、“半日教研”、“优质课大赛”、“教师素养大赛”等方式外,会不时开展推门听课活动,反馈大家在教学过程中存在的问题和不足,加强对教师教学指导,加快教师专业化成长。活动地开展对促进教师主动学习大有裨益,已成为学校进行过程性管理和提高教学质量的重要手段。


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